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活动方案

时间:2024-07-12 11:31:34
【推荐】活动方案范文合集八篇

【推荐】活动方案范文合集八篇

为确保事情或工作高质量高水平开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编整理的活动方案8篇,欢迎大家分享。

活动方案 篇1

一:活动背景

“五一”劳动节是我们中国广大老百姓传统节日,这样一个节日寄托了一份对老百姓感激和深情的祝福,希望我们的劳动人民健康、快乐,药店活动方案。今天“劳动”的概念已经得到很大延伸和创新,更多体现我们劳动人民的智慧和勤奋,同时也衬托拥有健康才能更好享受智慧的成果。在这样一个具有深刻意义的节日,中脉蜂灵更渴望表达她的报答之情!彰显我们品牌的价值!

二:活动主题

触摸“五一”,体验“中脉蜂灵”

三:活动目的

1. 利用节日消费高峰,提高销量

2. 借势推广我们产品,促进认知

3. 回馈广大消费者,建立忠诚度

4. 加强与终端合作,改善彼此客情

四:活动时间和地点

4月25日——年5月15日

各药房及专卖店

五:活动产品

主推产品:中脉蜂灵三个规格(96粒、192粒、400粒)

辅推产品:48粒

六:活动规划

(一):活动内容

1. 凡在活动期限内购买中脉蜂灵系列产品满48元,就可参加我们的《触摸“五一”赢幸运摸奖活动》一次

2. 凡在活动期限内购买中脉蜂灵系列产品满96元,就可参加我们的《触摸“五一”赢幸运摸奖活动》两次

3. 以48元计,以此类推,凡在活动期限内购买中脉蜂灵系列产品满400元,就可参加我们的《触摸“五一”赢幸运摸奖活动》五次,最多五次,规划方案《51药店活动方案》。

4. 活动的最终解释权归中脉集团皖南分公司

(二):活动形式

1. 每一个专卖店设一个摸奖箱,摸奖箱用KT板制作(尺寸长30CM*宽30CM*40CM),摸奖箱四个面:两个面为中脉的LOG0;另两个面为《触摸“五一”赢幸运》字样。

2. 每个摸奖箱放五十一个乒乓球,乒乓球上标志设计为“五”“一”“五一”字样,用白板笔写。

3. 乒乓球上〈字样标志〉分配:10个球上写“五”;5个球上写“一”;一个球上写“五一”;另外35个球上写“幸运”

4. 乒乓球的形式可以用其他东西代替

(三):奖项设计

1. 一等奖的标志为“五一”,奖品为价值192元的中脉远红内衣

2. 二等奖的标志为“一”,奖品为价值96元的中脉靠枕

3. 三等奖的标志为“五”,奖品为价值48元的中脉蜂灵48粒装

4. 四等奖的标志为“幸运”,奖品为价值28元的中脉护眼

(四):补充说明

1. 本活动可以结合终端进行联合促销,例如购买本终端产品满100元以上(其他保健品除外)也可参加我们活动一次,最多为一次。目的是让终端对我们活动有一个很好的配合,同时也为增进彼此的客情,为未来的合作打下基础。

2. 本次参加活动消费者必须凭电脑小票或收银条

七:活动终端要求

(1)现有产品结构比较合理,特别要有足够的礼盒陈列

(2)此店在活动期间要有堆头展示,同时能配备导购小姐,至少保证一天一名

(3)此店要有足够的人流量,我们的产品在里面要有一定销售基础

(4)需要有良好的客情关系,能配合本次活动的有效执行

(5)在此店要有重点产品的DM支持,同时在DM上告知活动内容,及抽奖地点和方式

2、终端的布置设计

(1) 在店门口要有活动的告知(比如海报或KT板展示活动内容或易拉宝告知活动内容)

(2) 在店门口要有赠品展示台和发奖人员同时兼活动宣传单页发放

(3) 店内的堆头上要尽可能贴上我们活动海报,彰显活动气氛

(4) 在店内堆头上要放上赠品进行展示,激发消费者购买欲望

(5) 店内堆头上要摆放活动宣传单页,以便顾客取阅

4、在活动开始前三天,需要在目标终端附近的小区进行目标人群的活动宣传单派发,扩大活动的目标影响力。

八:控制点

1. 产品进场

2. 促销员进场、培训

3. 堆头的落实

九:效果预估

1. 促进现有产品的销售

2. 提升产品的知晓度

3. 树立彼此的信心

活动方案 篇2

一:七夕情人节

活动目的:以七夕情人节为契机,密切公司与客户之间的关系,树立公司口碑,增强客户对公司的认同。

参加活动主题:XX年七夕情人节活动心动party

活动内容:

1、最佳拍档(情侣站报纸)

主题:爱情的聪明魔力

所获奖项:最聪明爱情奖

组织方式:随机抽取4对情侣或者夫妇,首先情侣或夫妻双方站于报纸之上,然后不断将报纸对折,报纸面积越来越小,但站在报纸之上的夫妻双方的任何一只脚都不能着地,且不可以借助外力、外物,否则视为违例,自动退出比赛,最后所剩的一个为优胜者。本比赛分为两轮,每轮四对,获胜者均可获得最聪明爱情奖。

2、女士盖上红盖头为男士打领带

主题:我们的.爱如此默契

所获奖项:最佳默契情人奖

组织方式:随机抽取4对情侣或者夫妇,女士用红盖头盖住头部,蒙面为男士打领结,有偷看者算为违例,取消比赛资格速度最快、打的最好的为胜者。本比赛分为两轮,每轮四对,获胜者均可获得最佳默契情人奖。

3、情侣(夫妻)游戏类:吸乒乓球表演赛(面向家庭)

主题:“吸引力”的秘密

所获项:最具吸引力奖

组织方式:随机从现场全体人员中抽取幸运家庭四户,每户选择一人负责用吸管将乒乓球从一处吸起放到另一处,一人负责用手拿好乒乓球,最后一人负责拿着托盘或者小篮盛放吸起的乒乓球,时间三分钟,吸的最多家庭为胜者。本比赛分为两轮,每轮四户,获胜者均可获得最具吸引力奖。

4、合作猜字游戏

主题:心有灵犀一点通

所获奖项:最灵犀情人奖

组织方式:随机抽取或者自愿报名四对情侣,一人背对屏幕,一人面对屏幕,面对屏幕者用动作表演屏幕所示,也可以用语言提示,但在提示语言中若涉及到具体的屏幕所展示的图片或文字,则视为违规;背对屏幕者说出屏幕所示内容,时间一分钟,说出正确的最多的为胜者。本比赛分为四轮,获胜者获得最灵犀情人奖。

活动方案 篇3

目标:

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五、自主游戏活动:(9:30 —10:10 )

小班区域活动:《会唱歌的瓶宝宝》 执教者:刘懿影

活动目标:

1、 听辨装有不同物品的瓶子发出声音的不同。

2、 随音乐节奏变化摇动瓶宝宝进行表演

活动准备:瓶,纸团,米,豆;各区域材料事先准备好

活动过程:

一、导入活动

1、师:今天老师给带朋友带来几个瓶宝宝,进行摇晃,让幼儿猜测每个瓶子装了什么。

2、师:瓶宝宝摇晃起来会唱歌,待会小朋友可以随音乐摇晃瓶宝宝。

二、幼儿自主选择区域活动

引导幼儿拿好自己的进区卡,选择自己喜欢的区域进行活动。

三、幼儿进行区域活动,教师进行巡回指导

1、重点区域:表演区

会唱歌瓶宝宝:要求幼儿随音乐节奏的变化摇晃瓶宝宝,为其配乐。

2、其他区域巡回指导

四、区域活动结束,师生进行物品整理。

教师可以巡回观察,并做相应的指导。

五、师生进行活动小结

教师通过作品展示,引导幼儿小结在区域中学习的感受和体会。

六、课间操(10 :00 —10 :10 )

要求:能心情愉悦地听音乐跟老师做操,精神饱满。

七、户外活动:阅览室 认真看图书(10:10-10:30 )

目标:1、幼儿能安静的坐在垫子上或椅子阅读绘本。

2、幼儿能一页页的翻看图书,()对故事内容感兴趣。

3、做到从哪里看的书就放回到哪里去,且一次

八、餐前活动(10:30 —10:50 )

要求:

1、能根据自主需要进行生活活动,会主动小便、喝水等。

2、能主动愉快的参与教师组织的游戏活动。

九、进餐活动(10:50 —11:30 )

要求:

1、能独立自觉、安静的吃完自己的饭菜。

2、能尽量保持地面桌面的干净。

11月20 日

活动方案 篇7

一、活动主题:“团结互助,增进友谊”集体春游活动

二、活动目的和意义:通过本次春游活动,在领略优美景色的同时,既可以促进职员间的交流,营造和谐融洽的团队氛围,也可以丰富职员的业余生活,能够在放松心情的同时加强职员间的集体意识,怀着感恩的心积极的投入到未来的工作当中。热爱公司,热爱身边的每一位同事,达到共同成长共同进步的目的。

三、活动时间:xxx年5月16日(星期五)下午1:30左右—晚上8:00左右(根据实际情况调整。)

四、活动地点:澳多奇农庄

五、活动内容:踏青/烧烤

六、活动对象:公司全体人员

地点优势:地点距离公司近,往返路程方便,有利于组织职员活动。园内空间充裕,景色怡人,场地宽阔可进行户外拓展活动、比赛等。 七、活动流程

下午1:00统一集合,准备乘车

1:30准时启程前往澳多奇农庄 1:50左右到达澳多奇

2:20踏青(游览区、行知文化园、二十四孝子等)并进行小游戏(十人九足、一块五毛、善解人意等),游戏期间每人发放纪念品,并合影留意

6:00烤全羊——8点左右集合坐车回家。 具体时间根据实际情况进行调整。

游戏内容 1、十人九足比赛 参赛人员:全体成员 场地要求:一片空旷的大场地

游戏规则:共分成5队,每对6人(根据活动当天到场人数而定。),每对排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点(15米左右),最后用时最少且不犯规的一队获胜。

获胜队奖品:每人一把精美遮阳伞。

活动目的:培养队员的团结协作、积极向上的团队精神。

2、一块五毛 参赛人员:全体成员

一个女生代表一块,一个男生代表五毛! 裁判说几块几,队员就应该迅速的找人来组成这个数字··· 那么剩下的没能组成这个数字的人就输了。依次进行下去,剩下的最后一组获胜。

获胜队奖品:每人一瓶精美洗发液。 活动目的:培养队员合作精神以及反应能力。

3、善解人意 参赛人员:全体成员

游戏规则:以部门为单位,每组6人,分成5组(根据当天人数而定),每组排成一纵列。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。每组只有第一个人能看到词语,靠动作表达,依次传递给下一个人,由最后一个人写出来。共进行3组。答对最多或者最接近正确答案最多(包括意思和字数等)并且用时最短的队伍获胜。

获胜队奖品:每人一个精美保温杯子。

活动目的:培养职员间的合作精神,增进队员的友谊。

烧烤活动

由公司负责人和景区相关工作人员统一安排和管理。 注意事项 1、 2、 3、 4、 5、

参与活动人员名单由行政统筹安排。

参与活动人员尽量穿着宽松的服装和运动鞋,根据天气情况佩带防嗮帽参加活动,以免出现中暑情况。

有身体不适或者晕车现象的人员应提前告知负责人。

注意烧烤和游览途中安全,出现突发事件及时拨打相关工作人员电话。 注意个人言行,自觉维护公司形象和声誉。

以上所有物料如有变动按实际情况结算。

活动方案 篇8

一、活动名称:

《我们都来做元宵》

二、活动目标:

激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣,体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。

指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制做元宵;在做元宵、煮元宵的、过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。

引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。

三、活动准备:

做元宵需要的材料:糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。

教师、家长、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。

告知家长此活动的意义,可邀请家长参加。

四、活动过程:

n 开始部分:

教师向孩子讲述故事《元宵的来历》,并提出有关问题。

n 基本部分:

教师和幼儿共同将自己收集到的关于元宵节民间习俗、元宵的来历、品种等内容介绍给大家。

幼儿尝试做元宵。首先,引导幼儿猜想:元宵是怎么做成的?重点讨论并总结:怎样把元宵做成圆的?然后,引导幼儿尝试用自己讨论的方法制作元宵,重点引导幼儿用团和滚的方法将元宵做圆,感知元宵的滚动。

分组煮元宵。教师引导幼儿观察元宵从沉到浮及从小到大的变化,鼓励幼儿思考并探究;在煮元宵的过程中,元宵有什么变化?为什么元宵刚开始是沉下去的,后来就浮上来呢?

大家一起吃元宵。可邀请家长、幼儿园其他班的小朋友共同吃元宵,分享劳动成果。

n 结束部分:引导孩子用泥做元宵,并且让他们说出元宵的基本做法。

活动延伸:回家把做法交给家长做,并说出元宵的来历。

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