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六年级叙事作文

时间:2024-07-12 11:55:46
【精品】六年级叙事作文锦集九篇

【精品】六年级叙事作文锦集九篇

在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的六年级叙事作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级叙事作文 篇1

今天,我和爸爸、妹妹来到了克拉嗨谷玩。

一进大门,我们便来到活力河玩家庭过山车。过山车拐弯的时候,人仿佛要斜着跌落下来,我问:“老爸,好玩吗?我觉得还可不够刺激。”

“差不多。”老爸心平气和的说。妹妹拉着我们来到了双层旋转木马,她说:“我要玩双层旋转木马,可不可以?”我点了点头,妹妹高兴的跟着爸爸坐上了旋转木马,我也挑了一匹白色的大马,转了几圈伴着音乐停了下来。我有点头晕,可是我的妹妹却精神焕发。我来到了泡泡球工厂,进去就被一个塑料球砸中了左眼。我可被气死了,便寻找打到我左眼的那个人。里面有许多的人,我无法找到达到我的那个人了。我见到里面没有什么好玩的,便来到了云宵跳跃。我坐在上面,迅速爬升到云霄,心也爬升到最高点,然后又瞬间“跌”回地面,如果不是座椅环抱,我会飞起来。我心想:还好我没尖叫,但下来的时候有一种失重的感觉不好受。我最后玩的是高空飞翔,我先做上去的时候还可,没摇的太厉害。可是变得越来越高,越快。而且360度大旋转,180度大摇摆,最高可摇到34米高空。摇到最高的时候我闭上了双眼,只听见“呼呼"的风声。下来一后,我呕吐了两次还剩下四项游戏项目没玩,走的时候我对老爸说:“我以后再也不玩高空飞翔了。”

克拉嗨谷,真“好玩”!

六年级叙事作文 篇2

十三岁————花样的快乐年华,难免会有阴晴风雨,也有烦恼相伴,可心中那盏灯时刻提醒我们:“克服困难,快乐成长!”

星期四,熟悉又陌生的一天,天气一直很好,可一到数学课,外面的天忽然乌云密布起来,就像我的心情一样。老师抱着一叠试卷走进了教室,从她的表情和行为可以看出——我们考得很不好!卷子一一发了下来,终于到我了,我急切的拿过试卷,呆呆的盯着卷头上刺眼的那个阿拉伯数字组合——91,忽然觉得五雷轰顶。老师开始评讲卷子,至于他讲了什么,我没听,也早已听不进去了。

我只是觉得心中自信的灯轻轻闪了一下……

这天下午,又发了英语听写试卷,本想在这次考试中捡回点面子的我看到我的成绩,绝望了:70分!天呀!命运似乎在捉弄我。中午,我没去吃饭,与其去吃,还不如把饭菜倒进垃圾桶,反正都是在浪费粮食。

我独自坐在教室,觉得连卷子上的“红花”都在嘲笑我,此时此刻,我心中那盏灯的灯光更弱了。

又一天,我心情仍旧很低落,上课时我低着头,脑子一片空白,忽然间隐约听到老师在叫我,潜意识令我站了起来,可当我刚抬起头,却看到另一个同学向老师走去。啊!老师以前都是先叫我的呀,可如今,我的成绩告诉他,我已经不值得他去信赖了。

我想要生活给我一束阳光,可他却给了我一阵狂风。

灯,灭了!

来到教室,心情沉重,偶然发现桌上的纸条:“朋友,成绩代表不了什么,不要认为命运对你不公,忘掉烦恼就是快乐,自信可以击碎一切苦痛。”读了纸条,我如梦初醒,小心收藏朋友的关心。

是啊,一次考差不算什么,一次失败不算什么,如果一次失败就失去信心,那么以后就会有无穷的失败。只有自信才能扭转失败。

我心中自信的灯又炙热的燃烧起来。

六年级叙事作文 篇3

我是一个喜欢自由、向往自由的孩子。可是,由于平常学习紧张,每天有那些似乎永远做不完的作业,再加上父母对我严格的管束,所以,我很少有业余的时间去放松一下,自由对我来说就像抓不住的空气。可是越这样,我对自由的渴望就越强烈。

在我的记忆中,只有在过年的时候我才有一丁点儿自由。那时候我放了寒假,爸爸为了过节而去买年货,还要干一堆别的事情,而妈妈在家里忙着准备年夜饭的食材。爸爸妈妈没空管我,再加上当时又放寒假了,这个机会太难得了,我就可以干着自己想干的事情:玩电脑、玩手机、看电视剧、听音乐……哇,好兴奋呀!那真的是叫一个爽啊!平常不能碰的东西,现在都掌握在我的手中了。这下,我终于知道了自由自在的感觉是怎样的了。

回到了老家,我更加自由自在。因为在老家,爸爸妈妈就更忙了,要做饭待客、要迎来送往,还要给姑姑、姨妈、舅舅去拜年,所以我就可以想干嘛就干嘛,爱干什么就可以干什么。我还可以突然玩“失踪”:我兴冲冲地跑到厨房:“妈妈,我来帮你!”结果,帮着帮着,我就悄悄地溜走了,等妈妈再叫我帮她忙的时候,我已经不见踪影。听见妈妈叫了我好几声而我没应她,我一定会在暗地里一阵坏笑。

我还有一只小狗,叫点点。在过年期间,它就是我最亲密的朋友。我们两个形影不离,一起跑步,一起转圈……包括一起搞恶作剧。吃零食的时候,它就蹲在一旁可怜巴巴地望着我,然后我就给它喂一点儿,它就高兴地摇着尾巴,用舌头慢慢舔着我的手!

寒假里,我不用每时每刻与课本、作业和试卷打交道,放假的感觉真是最幸福的。妈妈笑我还真容易满足,我却得意地说:“我的寒假我做主,我的时间我支配!”我想,每个孩子在现在愈来愈烈的名校效应下,其实不想要什么优异成绩后的漂亮玩具,不想要获得三好学生证书后的奖励大餐。他们和我一样,只是想要属于自己的自由生活空间,玩玩平时在家长眼里容不下的游戏,听听音乐、看看电视,与小动物为伴晒晒太阳?

总之,我喜欢自由的感觉,多么无拘无束,多么轻松自在!我要珍惜这样的机会和时间,让身心得到好好放松,这样才能以更好的状态投入假期后的学习生活中去。

六年级叙事作文 篇4

辩论是生活中不可缺少的一部分,辩论可以开拓我们的视野。今天上课,老师就带我们举办了一场辩论会。

辩论会的题目是“小学生上网好不好”,正方代表好,反方则代表不好。听到这个题目,我首先想到上网好,上网可以开拓我们的视野,上网还可以缓解我们的学习压力。随后,我又想到上网不好,上网会使我们陷入游戏中,使我们不能自拔。

开始分组了,我们组是正方,而另一组是反方,大家都跃跃欲试。

辩论会开始了,我们正方先来叙述自己的观点,只见他理直气壮的对大家说:“上网可以查阅资料,帮助我们更好地学习。”反方也赶紧提出自己的观点:“上网会使我们陷进去,变得不可自拔。”两方各自叙述了自己的观点,辩论会进入第二环节,大家展开了辩论。

反方首先起来,反驳我们的观点:“在电视新闻和报纸上,都可以查阅资料,也可以拓展我们的知识面,没有必要去查阅电脑。”“可是有些时候,报纸和电视上的知识都不够全面,而网络可以全面了解各种资料。”我们正方毫不示弱。反方赶紧说道:“上网会使人迷恋游戏,变得不可自拔。”我一听,赶紧起来反驳:“我们可以进行适度游戏,游戏可以帮助我们缓解学习上的压力,而且有些益智游戏,还可有提高我们的智力。”“难道你玩七巧板吗?”我才说完,对方的一位同学就起来反驳。他这样一说,立刻引起同学们的哄堂大笑。这是,我们正方的一位同学立刻说道:“你们既然说上网不好,难道你们不上网吗?”说着,他立刻指向他们中一位戴眼镜的同学。反方的同学立刻反驳:“戴眼镜也不一定是上网造成的,也有可能是看书或看报造成的。”我放的同学赶忙说道:“书都是用树制造而成的。

六年级叙事作文 篇5

大家都有理想。有的是想当护士,有的是想当主持人,有的是想当歌手……可我与其他人都不一样,我想当一名英语翻译,这种想法源自于寒假的某一天。

寒假的一天,我早早的就起了床,开了电视,准备看《我是歌手》的重播。妈妈说:“你看的是对自己有用的吗?”我刚好看到尚雯婕在唱《最终信仰》中的英文,我犟嘴说:“谁说不是,这不是有英文吗?”“那你会翻译吗?”妈妈反问道。“这……”我一时语塞。“不懂就去翻词典,今天午饭之前我必须看到这段的翻译。”妈妈命令道。

我一听就来了劲,因为我的英语底子还算不错,翻译起前几句那就是张飞吃豆芽—小菜一碟,再加上我有词典的帮助,我不一会儿就写完了翻译,给妈妈看时,妈妈顿时惊讶:“志志呀,你长大以后就去做翻译吧,凭你这英语,肯定能拿不少薪水。”“翻译是什么?”我问。“就是别人雇你去用英语和外国人交谈,然后给你薪水,这叫翻译。”妈妈回答。“那好,我长大以后就去做翻译。”我说。

不过翻译可真不是好当的。在口语方面,我的口语就很欠缺。在考英语一级的时候,拿回成绩单我发现没有通过英语一级就因为我的口语不过关。不过这没有让我气馁,我翻出家里珍藏的英语磁带,跟着里面的声音一起读,直到隔天起来嘴肿得像猪嘴一样,我才休息,可嘴好了以后又开始了无休止的诵读,到现在,被我倒坏的磁带已经不知道有多少了,但终于有了回报。我在考二、三级B的时候口语竟全部都通过了,随之,我的梦想种子也在进一步的生根、发芽。

我实现梦想道路虽然坎坎坷坷,但是终有一天,“梦想”对我而言,绝对不是虚无飘渺的词语!梦想之路,也会平稳无常!

六年级叙事作文 篇6

我爸爸是一名高中老师,平时的工作非常繁忙,根本无暇顾及我,所以我和父亲的感情也不是那样深厚。但是,之后发生的一件事让我记忆犹新,也让我明白了:原来爸爸也是爱我的。

我6岁那年的暑假,和爸爸妈妈一同前往南京旅游。在参观夫子庙时,我买了一条手链。这条手链十分漂亮:一根有弹性的细绳串着十几颗半透明的紫色小珠子,放在阳光下,反射出许多束细碎的阳光,美丽极了,我对此爱不释手,恨不得睡觉时也戴着它。

有一次,吃过晚饭后,我又戴着手链出去散步。看着一旁的小朋友都向我的手链投以艳羡的目光,我的'心里十分高兴,不免有几分飘飘然,连走路的步子也轻快了许多,手也不自觉地甩动起来。

就在我甩手时,一不小心,手链从手腕上甩了下来,飞进了一旁的草丛里,不见了踪影。

我十分着急,不知怎么办才好。爸爸见到我着急的样子,连忙帮我找手链。爸爸跑回家拿来了手电筒,用手电筒发出的光照射着草丛在里面翻找着,但没有找到。爸爸又脱下了鞋子,光着脚走入草丛,一边打着手电筒,一边在草丛里来回走动着,试图用脚探测到手链的大体位置,最后还是没有找到。

一想到自己心爱的手链丢了,我就十分难过,泪水不住地在眼眶中打转,最后,泪水就像决堤的洪水从我的眼眶里漫了出来。爸爸见了,心疼极了,连忙抬起手,为我擦干脸上的泪水,把我搂到怀里,拍拍我的头,安慰我说:“孩子,不哭!没事!你的手链掉到草丛里,经历日晒雨淋,便会像植物一样,长成手链树的。”“真的邑?”我半信半疑地问。“当然是真的。”爸爸说。我听了之后,立刻破涕为笑。

后来,我渐渐长大了,没有见到爸爸口中的手链树,却明白了:原来爸爸一直是爱我的,他对我的爱,很深沉,很深沉……

六年级叙事作文 篇7

周末,我们全家到京东大峡谷游玩。

进入峡谷,首先映入眼帘的是一条清澈的小溪,水里大大小小的石头看得清清楚楚,我飞快地跑过去,摸了摸溪水,好凉啊,真舒服。突然我发现水里有鱼,我高兴地大叫起来,因为这次出来玩,爸爸特意给我带了捞鱼用的小抄子,这下可派上用处了,我蹲在溪边,一下,两下,三下,不停地把抄子放进水里,可是连一条小鱼也没有捞上来,小鱼不等我的抄子到它的身边,就飞快地游走了,唉,真没想到,这些小鱼竟然这么聪明。

既然捞不到小鱼,爸爸就带着我们继续往前走了,不知不觉就来到了又高又大的通天峡。我抬头使劲往上看,哇,这里好高啊!怎么看都看不到顶,这里真的能通天吗,好想爬上去看看,可是不知道为什么这里被封上了,真遗憾啊!

今天出来玩,我们还带上了家里的特殊成员,我家的小狗铮铮,铮铮是一只吉娃娃,别看它已经有七岁了,可是它的个头可小了,就像三个月大的小猫一样,别看铮铮个头小,跑起来不比我们慢多少,一点都没有掉队,经过怪潭的时候,我突发奇想,趁铮铮不注意,就把它扔到了怪潭里,因为听妈妈说,小狗天生会游泳,我想看看铮铮是不是真的会游泳,在一家人的惊呼中,铮铮真的游回了岸边,可是它的游泳姿势……妈妈说那叫狗刨,我们全家都乐得肚子疼了。

京东大峡谷真好玩,可是时间不够了,好多地方我们都没有去,如果下次还有机会,我一定要爸爸妈妈再带我到这里玩,一定要捞到小鱼,也一定还要让铮铮再游一次泳,哈哈。

这是一篇叙事的记叙文。小作者记叙了一件全家人到京东大峡谷游玩的一件事。“生活是写作的源泉”有了亲身经历,写出来的文章才不空洞,才有真情实感。全文真实自然,语言朴实生动,不失为一篇佳作!

六年级叙事作文 篇8

在社会上,有时候往往会发生一些意想不到的事情。 这一次的意外发生在校园里,记得那是在五年级的时候,开学时老师按照以往的安排评选几位班干部,马瑛也当官了,不过是我们一向瞧不起没用的卫生委员罢了!

终于熬过放假了,我们也轻松不少,临近评奖的时候了,大家个个心惊胆颤,当有的人听到自己名字的时候心花怒放,而我也得了个“三好学生”的称号,再看看马瑛手上空落落的,我心里就暗想:这了什么贡献了!恐怕今年又要落空了。就在这个时候,杨老师神秘地拿出一张奖状笑着说:“这还有一张,你们猜一猜是谁得了奖?”这一下子办理好像炸开了锅似的,七嘴八舌议论着,覃雨翔大叫一句:“是周婕,她是班长又辅导过我学习!”明杰又说:“是杨舒樱子,她为老师做事从不喊累!”但杨老师都摆了摆头,我自己也想着:要是是自己该多好,那可就开心了,我这个学期表现也不错啊!这时候戴翔喊了一句:“廖芷艺!”

杨老师终于忍不住了,于是便说:“这次的获奖者是马xx!”我们听了都大吃一惊,怎么也没想到是他。马瑛自己更是一脸的迷惑,还特地去问了问杨老师是不是读错了,当手捧奖状的时候才知道一切都是真的!我们这些班干部也是半信半疑,同学们更是议论纷纷。我就想:我们如此勤奋还比不过一个卫生委员?杨老师见我们这样就说道:“我这此选马瑛是有原因的,他虽然只是个卫生委员,但却比班长做事还认真,每一次上学他都来得很早,为你们打扫最难扫的清洁区---樟树林,你们的卫生角没整理好,他总是默默地帮你们去做,楼梯上有灰尘,他又不辞辛劳地去洒水,但却不求奖励,而个别班干部做了一点事就开始有些不耐烦了,看到楼梯上有垃圾也不伸手捡一捡,每次轮到他扫地的时候常常请假,你说能评吗?”我们听了都好好想了想,觉得个别班干部做的确实不对相比之下,马瑛做的很好,于是我们都向他表示祝贺。虽然我心里有些难过,但看到比自己优秀的同学心里很开心,认为应向他学习。

通过这次事件,让我懂得了在今后我也要尽心尽力为班级服务,成为大家心中的榜样。

六年级叙事作文 篇9

我是一个幸福的小孩,因为我得到了好多人的疼爱!

外公的疼爱是慈祥的。每天,外公都骑着破旧的老自行车,坚持送我上学,不管刮风下雨,感冒咳嗽,从不拉下。每当爸爸训我的时候,外公立刻挺身而出,焦急地对爸爸说:“好孩子是夸出来的!”。每当我流利地背出外公教的唐诗的时候,他的脸上总是充满了满足而慈祥的笑容。

妈妈的疼爱是温暖的。“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝。”记得上学期,我突发传染病,别人都害怕靠近我。我一个人待在家里,觉得很孤单。这时,只有妈妈对我不离不弃,带我去看病,陪我去挂水,还喂我吃药喝水。我问妈妈:“你不害怕吗?”妈妈笑着说:“只要和你在一起,我什么都不怕!”我搂着妈妈,心里就像春风拂过一样,温暖无比。

老师的疼爱是严格的。语文老师要求上课认真听讲,写字不许歪歪扭扭。数学老师提出做题认真仔细,不要粗心大意。体育老师强调在操场上听从指挥,遵守纪律。音乐老师希望感情饱满,声音洪亮。当我调皮捣蛋的时候,老师会表情严肃,威严无比;当我表现出色的时候,老师会摸摸我的头,毫不吝啬地竖起大拇指,大大地夸奖一番。这时,我看到老师的眼里充满了疼爱的目光。

我得到的疼爱有很多,有的慈祥,有的温暖,还有的严格。如果我是一棵小草,疼爱就是肥沃的泥土。如果我是娇嫩的花朵,疼爱就是温暖的阳光。如果我是一只小鸟,疼爱就是宽广的蓝天。疼爱,让我感到无比幸福!

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