给老师的一封信(通用6篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到书信的身影吧,书信是人们日常生活中交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的工具之一。那要怎么写好一封信呢?以下是小编为大家收集的给老师的一封信(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
给老师的一封信1
敬爱的周老师:
您是我们现在的语文老师,也是我小学生活的最后一位语文老师。您容易亲近,我们在很短的时间里就对您产生了好感。我们一共有四位语文老师,您是最让我尊敬的一位。
去年寒假,您让我们自由选择寒假作业,允许我们可以不做寒假作业本上枯燥乏味的习题,却鼓励我们去体验过年习俗,并让我们把搜集到的资料,体验春节风俗后创作的作文,还有拍摄的照片及时地在寒假发给你。你不厌其烦地一遍又一遍地用家校通提醒我们在快乐过年的同时,不要忘了及时记录下年风年俗,因为我们要在开学时举办一个大汇展。在您的热情鼓舞下,我们都很认真地完成这份特殊的作业。当开学报名那天,我们意外惊喜地发现,我们601班的过年习俗作品真的制作成了设计精美的展板,并在全校同学面前展出了,我们都开始议论纷纷,您该是牺牲了多少休息时间,在繁忙的寒假挤出空来给我们这一个惊喜啊!我的迎龙灯、看戏等照片也很幸运地入选了,这是我第一次在全校同学面前露脸呢。所以,从那一刻开始,我就认定了你是一位好老师。
我还记得,几个星期前我的语文作业做得不是很好,您就把我叫到讲台桌边,细心地给我讲解。我知道,您所有的辛苦都是为了我们,正如一句诗里说的:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
周老师,您就是那春雨,而我们在您的恩泽滋养下,就像雨后春竹一样快快长大,而这份茁壮成长就是您希望得到的最好回报了!
祝您:
身体健康,桃李满园!
您的学生:
日期:
给老师的一封信2
尊敬的老师:
您好!
首先真诚地感谢老师在百忙之中抽出时间看这封信!这一次我又来给您递信了,还请戴老师您不要认为我是一个事儿特别多的女生。
就说新学期开始,我既兴奋不已,也异常苦恼,最后经过种种波折我来到了临时班1911,认识了戴老师您。当时,我的心情也是十分的激动,面对新开篇的校园生活,我似兴奋,似忧愁,忙得手忙脚乱,又不知所措!“经师易遇,人师难遇”,这一定是一种特别的师生之间的缘分吧!在后来的生活中,我也时常感受到戴老师您对我许许多多的关照,我也尤其的珍惜。“三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李”。因为老师您,我认识到了自己独特的光彩。人生是一片夜空,拥有壮丽灿烂的星光,才会使眼前的一切更加璀璨辉煌!我明白了,自己也是一个有优点的人,心里默默的感激着老师给我带来的这一切。也在后来的与众多老师们接触中,我才真正对老师的态度发生了改变!几次与实习老师们的谈话中,我才得知,老师您是一个了不起的人物,有上进心,很努力,即使在最疲倦的时候也能拿起书本授课。我也由此对老师您增添了几分敬佩之心,于是在他处,谈起我的班主任来,滔滔不绝的尽是赞叹!又回想起当初,我何尝不是多了几分幸运?可最终是,我与老师您之间相处的时间还太过短暂,实在还没有更多、更多的了解!但愿我在今后的多姿多彩的校园生活中,真正理解了老师您,对您又有许多新的看法。当然,您也会有对我更深层的认识!
再说对这个崭新学期的评价!总体来说还是不错的。虽然是经历过许多可笑的纠纷,但是在这一次又一次的挫折中,自己懂得了许多。最后总结出:生活中一定要坚守初心,不与过多风气不正的圈子接触,“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”这学期诸葛亮的《诫子书》,正好是自己学习与做人的方向!我也在这几天小小的假期中,深刻反思了自己一些奇怪的行为,做好了检讨,希望自己不再过多掺和杂事,为人须正直清高!“如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。”这是自己的品行,当然也明白另一方面的道理。在外班与许多人的接触中,得知:我学习上真正的实力——平常而又一般。身边的同学们都不怎么样(不带有贬低的意味儿),自己天真以为那么的简单!从而定下一个个大目标,自己之前本不怎么努力,急于求成,这一次期末考试成绩未出,我深深地明白一定十分糟糕,因为我只复习了生物。所以,在众多学霸优异的成绩的打击下,我只得放下自己优越的心态,重新认识自己。“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”我最喜欢的大诗人苏轼的一首《题西林壁》反映了我之前的生活,愿认识到自己的错误后,不仅立刻改正,还能时刻铭记于心。不说太大的目标,一步一步的、踏踏实实的才是我们正应该做的。也在最近的挑灯苦读中知道一个十分有趣的现象:当一个人把自己的目标说出来后,会让他产生自己已经成功的幻想。这也是我犯过的一次错误。一个寒假过后便是开学,我将会以全新的姿态迎接新学期的到来!愿经历许多挫折后,我会明白世间许多的真理。期待您与我更多的改变吧。
祝:
身体健康,工作如意!
您的学生:
日期:
给老师的一封信3
敬爱的台老师:
您好!
时间不会给我们打招呼,而是悄悄从指缝间溜走…..
老师时间很快,六年级上学期的学校生活马上就要结束了。在这六年级的阶段中,我每次的成功都与您对我的关心教导密不可分。在这里,我先要对您说一句:“老师,谢谢您!”
您,培养着我,使我一直在不断的进步;您,包容着我,使我的小马虎被您束缚;您,引导着我,使我拥有学习的动力。
在我的心目中,您就像我的偶像一样,我就是你的小迷妹;您有着美好可爱的童心,有着一双“神笔马良”般的手,能把文章发表到网站上,能人人夸好,各个是精文,还有生动幽默的语言,总能把同学们逗乐。在课下,您又像我们亲密无间的好伙伴,还像个万能的解忧站。
老师,能成为您的左膀右臂真的是我发自内心的荣幸。
能让您在学校轻松快乐,我也好像感同身受,您开心,我高兴,您难过,我伤心。有时,我还真觉得,我在学校找到了您这样一位“知音”,真能称得上是我们每个人的神仙老师。当那天,在文体中心与张老师互动时:“你们的老师姓什么?”就在那时,情不自禁地从心底中涌出一种自豪感:“是我们的台老师!”
老师,有您当我们的领头羊和有您这样的好老师真的很棒呀!
老师,千言万语都表达不出我对您的感情,您还像我们的妈妈,带领我们、关爱我们,给予我们知识,您是多么和蔼呀,在这里,老师我想对您说:“老师,谢谢您,您辛苦了!在六年级小升初的关键时期能有您这样的老师,我很幸福,也很幸运!您对我的鼓励、教导、我会永远铭记在心中!我们的神仙台老师,我们永远爱您!”
老师,也祝您永远保持童心,青春永驻、身体健康!
此致
敬礼!
您的学生:
日期:
给老师的一封信4
尊敬的'谢老师:
您还好吗?
日月如梭,它抹去了我可爱的小脸蛋,带走了我甜蜜的声音,可怎么也抹不掉我对您的思念和敬爱啊!
您还记得曾经在一(2)班最爱哭的小男孩杜瑾轩吗?我们曾一起下棋,我们曾一起打球,甚至还打过扑克。那段时光真的快乐啊!
尤记得二年级下学期期末,你说只要数学考到年级第一,就不离开我们了。我们大家在考试上各个发奋图强,争取考出优异的成绩留下您,功夫不负有心人,我们取得了年级第一。可在表彰大会上,当大家沉浸在开心的时刻,你已经悄无声息的离开了我们。
虽然我不能每天看到你美丽的样子,可我还会时不时翻出与您的合影来看看,回忆之前的美好时光,将你记在心中。每次想到你就不由自主的自豪起来。三年级时,我在学校校庆晚会上当上了小主持人,那一刻我突然想到了您,要是你也在的话,我会多么快乐呀!想到这里,我的眼泪已经情不自禁流了下来。
老师,是您无微不至的照顾和丰富的教学经验,让我成为三好学生。可您离开了,每当我感到由衷的自豪时,都会想到你教我们练字,读书还是玩游戏。
啊!谢谢你,我的好老师。
祝:
身体健康,万事如意,工作顺利!
您的学生:
日期:
给老师的一封信5
敬爱的罗老师:
你好吗?最近过得好吗?自从你给了我一些课外加强的练习之后,我的成绩突飞猛进,真是谢谢您。
虽然您常在上课时与我们一起玩乐、偶尔也会出错,也常补充课外的资料,也在我们成绩不及格时火冒三丈,但总在您的教诲下,让我们潜在的能力发挥到百分之百,这些都要归功于老师您的作法与关怀我们的心。
对了!老师您总是和我们一起无忧无虑的奔驰在一望无际的球场上,毫无拘束的开怀大笑时,就像在扮演不一样的角色,在上课时的您,与跟我们一起踢球时的您,简直是判若两人。
老师您常说:“你们的潜能就像无底洞般的不可限量,知识就像堆积如山的宝藏,不胜枚举。每天比别人多学一点,日积月累下来,你已经胜过别人了,不要和坏同学沆瀣一气、同流合污。”
然后,在小学的最后一年中,我会更加的充实自己,不让老师失望。
敬祝:身体健康,万事如意!
您的学生:
日期:
给老师的一封信6
敬爱的郝老师:
您好!
这封信应是在我成为由您带领的班级的一员的第二日所写,并是我写给您的第一封信。
首先介绍一下我自己,我的名字叫杨若凝。我是一个活泼开朗的女孩,也许您会以为我是一个不愿意说话,格外安静的女孩。这就是我的特点吧,在不太了解对方的时候我会做一个优秀的旁听者,不会过于急忙地把自己的全部展现出来,不过我和对方成了真正的朋友后我就会变得健谈起来。
每个人都有自己的交友方式,没有优劣,且毫无比较可言,不知您是否对我的交友方式感兴趣,如果您愿意可以和我交朋友!
当然我也有属于我的兴趣爱好,例如说旅行,游览祖国的大好河山,了解各地的异域风情,品尝当地的美食小吃,那将是一件无比幸福的事情!当然阅读也是我的爱好,不过我更偏爱一些诗集,散文集类的书籍,更容易被优美的语段触动,而感觉历史类的著作过于费脑,也许这就是我与别人的不一样。我还有许多没来得及说,不过剩下的那些就要以后慢慢说了……
能来到亚桥中学我感到荣幸,来到您的班级我感到幸运,希望这三年的时光里我们能和谐且愉快地度过!
祝您:
身体健康,家庭美满,工作顺利!
您的学生:
日期: