植物的作文通用15篇
在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的植物的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
植物的作文1我们的教室前面的小操场里种着许多绿植,但最引入注目的就要数那棵枝繁叶茂的红花继木球。
每当我站在走廊上的时候,我都会眺望那棵红花继木球。现在正是秋天,红花继木球的叶子不再是红色而是绿色,但它刚长出不久的叶子还是酒红色的,过了十来天当我去看它时那些叶子已经是绿色的了,不在是十几天前的颜色。这棵红花继木体形较大。从楼上往下看就像一只绿色的刺猬。因为红花继木球长得太高了,园丁们爬着梯子也够不到上面长出来的许多枝叶。
今天我走下楼梯到这棵红花继木球的旁边观察。因现在的季节不是春天红花继木球的花几乎都落了。但是只要你仔细还是可以看到它的花。红花继木球的颜色是亮红色的。花瓣成条形,它的叶子非常小巧真叫人越看越喜欢。
我沿着小路来到了红花继木的下面。我才知这大树是由六棵小树组成的,共有55个大枝,和不可计算数的小枝,我发现太阳照在枝叶上的枝叶是酒红色的,但是没有被照到的枝叶是翠绿色的,明亮的照耀者我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
这棵红花继木球旁还有一株茂盛的桂花树。这两棵树,它们相互映衬使小操场显的更加生机勃勃。同学们都非常喜欢到这里来玩,使我们的课余时间更加快乐。
植物的作文2教室走廊边有一棵凤凰木,只有两层楼高。我站在二楼的走廊上,刚好和它的顶平齐。
今天早晨,经过它的身边,觉得有什么耀眼,正疑惑间,才发现不知不觉地,它的枝头赫然绽放着零星艳红的花朵,像绽开的笑脸宣告它将要开始的热烈燃烧;每一个枝头都有一簇云团似的绿叶捧着一束饱满的花骨朵。在满树柔柔嫩叶的映衬下,红的更红,绿的更绿。于是,红的绿的一起在你的眼前生动着,灿烂着。
记得三月初我到这里来的时候,这棵树文文静静地立在这里。它像个羞涩的小姑娘,低眉顺眼不言不语。羞涩遮不住它的黄瘦,腼腆掩不去它的苍白。它小小的身量似乎永远不会长大似的令人望而生怜,稀疏的几根枝条,冷清的几簇叶片让我这个观望者颇为担心:只怕它长错了地方,因为它是那样严重的营养不良。每一阵微风吹过它都难以自持的摇晃半晌,每一场细雨洒下都令它缩紧双肩才可以抵御,我相信一次台风就可摧毁脆弱的它。渐渐的,对这里的环境熟悉了,每天无数次在这个走廊过往,凤凰木连同两边的风景慢慢淡出我的视线,或者说我已经对之视而不见。
一个月,两个月。
乍冷乍暖的季节过去了,火热的夏天正式登场。是耀眼的红艳吸引了我的眼球,还是我终于想起抬头审视周边的风景?再看见这棵凤凰木,它褪掉了青涩,洗去了憔悴,在炫目阳光的映照下清清秀秀,丰姿绰约。俊朗的身骨、柔美的妩媚、飘逸的风貌在我眼中幻化成亦真亦幻的仙子,我惊讶惊艳于它无与伦比的美丽。
它从灰头土脸的村姑出落成光彩照人的仙子好像只在一瞬间。当我们惊讶于它此时的美丽,可否能记起它曾经在长久的沉默中沉沦?当我们惊艳于它此时的美丽,可有谁会想到它经受过怎样苦痛的煎熬与驽力的挣扎?以光彩的一面示人,将奋斗的艰辛留存心底,这是稳重者的大气;但设若永远没有显现辉煌的那一天,我也会对这默默坚守者致以最诚挚的敬礼。
植物的作文3的向日葵 有一天,我到大福源买了“魔法土壤”,里面有五颗包在土里的种子,其中就有我的向日葵的种子。
回家后,我把向日葵和其他的种子种起来,过了几天,第一颗种子发芽了。它有两片圆圆的、嫩绿色的叶子。又过了好多天,第二颗种子发芽了。它比除了比第一棵苗高得多,其他的地方跟第一棵苗一模一样。
今天,爷爷告诉我我的向日葵终于开花了,我的心里好高兴,不过,听到它像一只戴草帽的长虫时,我都忍不住要笑起来。
我的向日葵是黄花瓣,黄花蕊,籽儿还没有长出来,我想要等到它长出种子后,再多种一些向日葵。
我的情人果 有一天,我的爷爷在奥林市场买了两盆情人果,它矮矮的,叶子两边有锯齿一样的边,茎上有许多的小毛毛,有点儿像软刺。
我总是盼着它开花、结果,可是,它总是不长出来,最后,我对它不抱任何希望了,它又开花了。我记得有一句话叫“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”。用来形容这件事正合适。
今天,它终于开花、结果了,我的心里好高兴!它开的黄色的花,结着绿色的果子,看来还没有熟。爷爷说这两棵情人果树很贵。我想,等它长熟之后,他就不会说“贵”了。因为它有许多花,肯定会结很多的果子,又会种出很多树。
我的牵牛花 我种了一盆牵牛花,它长着心形的叶子,开着喇叭一样的花,花瓣上面是粉色,下面是白色。
我在大福源刚买来时,它被叫做“五星花”,让我很好奇。当它开花时我才知道它是牵牛花。它和我的向日葵一起被称为“魔法土壤”。
我的牵牛花在几天前开花了,它既不像茉莉花那样芳香四溢,也没有玫瑰花的艳丽多彩,也不像其他的花一样花期很长,但是我很喜欢它,因为它是每天的“报晓钟”。
植物的作文4又是一年一度的植树节,我们兴高采烈的在商店买了一捆小树苗,准备去种树。
我和妈妈从家里准备了水桶、铲子等工具。妈妈说:“我们去哪里种比较好呢?”我回答:“就去奶奶家后面的小空地上种吧。”
到了小空地,我们就开始植树。首先把我们准备好的工具拿来,我用铲子挖坑,我挖阿挖,都使出我全身的力气了,过了一会儿,终于挖好了坑,我们小心翼翼的把村栽进去,然后再盖上泥土,我还用脚把它踩踩实,又拿来水桶浇水,等水浇好不知道怎么了树就开始向左歪起来了,妈妈赶紧扶着,又一点一点地把树苗扶正。妈妈对我说:“浇水的时候不能直接把水浇到树苗上,不然水的重量要把小树苗压弯的,我们要把水浇到土壤里面让树干吸取土壤中的水份,知道么?”我说:“原来还有这窍门啊,我懂了。”
了解了一翻之后,我后开始种第二棵小树苗。吸取了上次的教训,我再次拿上铲子去挖坑,这一次的坑的石头好多呀,费了我九牛二虎之力才挖好,放上树苗,仔细看了看有点歪,又把它一点点的扶正,然后再盖上泥土,最后再慢慢地把水倒到土壤里面让树干自行吸收。我心想:原来植树也不是像看着那么简单,这其中还是有很多奥秘啊!
时间飞快,一转眼一上午就过去了,我们头上都已经满头大汗了,终于把所有的小树苗都种好了。虽然过程中,免不了几次失败,有的是没插深,小树倒了;有的是浇水浇到树苗上,把树苗压断了;还有的风太大把树苗吹断了,可是我却干得不亦乐乎。
春天是播种的季节,让我们每个人都种下一片绿色吧!
植物的作文5今天我们一家人去了植物园,我们进去之后看见这里的风景就像一图美丽的一幅画。
那 ……此处隐藏3201个字……区上空。这时,我总爱站在树底下,静静聆听这美妙动听的《春之曲》。
一转眼,酷暑难挡的夏杏树也毫不逊色,它悄悄地披上了一层绿纱。它那美丽的叶子,就像一柄柄梅花形的小彩扇,翠季来临了。银杏树简直成了一把撑开的绿绒大伞。茂密的树叶遮天蔽日,树下阴凉爽快。我和同伴们常常在树下看书、做游戏。尤其是早晨,我一觉醒来就可听到树上叽叽喳喳的鸟叫声,时而婉转歌唱,时而追逐嬉闹,给我们小区增添了无穷的快乐。
秋,一个果实累累的`名字季节。银杏树那纵横交错的树枝上结满了一个个又圆又大的银杏果,一根根树枝都被压弯了腰。听妈妈说:银杏果和银杏叶都是名贵的药材,可以治疗许多病。
严冬,经霜的银杏叶渐渐枯黄,一片片黄叶,在北风中簌簌飘落,给地面铺上了一层“金毯”。每当一阵大雪下过之后,它银装素裹,那矫健的身躯在冰天雪地的映衬下,更显得英俊、潇洒、威武。
银杏树啊银杏树,我爱你,爱你的生机勃勃,更爱你那无私奉献的精神。写植物的作文关于写植物的作文500字初中生写植物的作文:彼岸花开
植物的作文12我家后院的老井里,杂草丛生,郁郁葱葱;突然有一天,我惊奇地发现,在拥挤的草叶中,牵牛花探出了一瓣嫩绿的叶儿。我高兴极了,用一下午的时间,小心翼翼地拔去了周围的杂草。嘿,地上的牵牛花还真不少呢!它们像一对对兄弟姐妹般地紧紧挨在一起,尽情地吮吸着春天的甘露,瞧,多么团结的牵牛花啊!
我时常给它们浇水,就盼着它们长大,开花。牵牛花果然不辜负我的期望,它们奋力地伸开触须,抓住一切可以攀登的东西,争着抢着蔓延开来,才几天功夫,整个老井就成了它们的天下,甚至有的得寸进尺,拐进了井里。那长长的藤蔓垂在水中摇曳多姿,漾起一圈圈的圆晕,格外地富有生趣。这下,妈妈打水可困难了,她曾生气地说要拔掉它们,但终因我的软磨硬缠而放弃了这个想法。从此,妈妈洗衣服用水只好转移阵地了。几天过去了,它们还没有一点开花的迹象,倒是井口也被它们强行霸占了,从远处看去好像一块绿色的法兰绒。
一天傍晚,我信步踱到那儿,猛然发现牵牛花有了花骨朵。那一个个小小尖尖的花苞,躲藏在异常繁茂的圆叶下,极像一群顽皮的精灵。它们有的紧闭门关,而有的苞尖已绽出了一点点白而或一点点淡紫。啊,牵牛花要开了!
第二天一清早,我便跑去看牵牛花。果然不出我所料,在一层滚圆的绿叶上边,闪出了三朵牵牛花。一朵白的像雪,一朵红的像霞,还有一朵淡紫色的,都是那么夺目,那么艳丽。特别是在天边朝霞的染映下,更是美不胜收,一颗颗小露珠翻跟斗似地滚来滚去,晶莹得令人不忍心去碰它们。
三朵花一开,后面的便一发不可收拾了。它们争先恐后地绽放出自己最美丽的色彩,跟同伴比美:红的、白的、蓝的、紫的,令人目不暇接,一块漂亮的法兰绒,转眼间变成了五彩缤纷的锦缎。
我喜爱那一丛牵牛花,不仅因为它们有着艳丽的色彩,更因为它们有着不畏艰难,勇于攀登,不屈不挠,团结向上的进取精神!
植物的作文13花草树木——植物世界是大千世界最美丽的主角。我这个暑假就走进了这样一个美丽的天地间。
翻开马学军主编的《植物观察指南》这本书,我就陶醉于这个“花花世界”。插图配置太好看了。我顿时来了兴趣,然后从第一页开始细心地看。
我从书中了解到植物可以“人为”和“自然”来分类。比如人为分类的就把植物分为草、木、谷、果菜。人为命名的植物也很符合植物的自然性,比如含羞草、睡莲、龙眼等,把它们的形态结合我们人类的主观联想,使每种植物就像我们人类早期的象形文字一样,非常生动形象地展现在大家面前。
我记得老师让我写《我的校园》这篇作文,问我校园树木名称时,我一个都不知道。她告诉我以后要多留心,了解树木名字,可以通过看树牌,询问别人,查资料等方式。这本书上也是这样说的。看来以后我得做一个有心人,知道植物名字,才能和它们交朋友。
植物本来就是我们人类的朋友,它们只是不会说话走路,它们也有血有肉,有感情的,甚至它们都一直在为人类贡献着自己。它们的价值胜于人类自己。这本书中介绍的都是我们身边常见的植物,有的可以作药材,比如红千层枝叶,可以入药主治感冒;有的可以食用,比如芒果,果肉细腻;有的可以供人观赏,比如变叶木这种观叶植物,可以美化庭院,绿地和公园;有的可以做建筑和家具,比如阴香;有的可以遮阴,比如黄葛榕和高山榕;还有的可以净化空气,比如虎尾兰……
这本书中,作药的植物实在是太多了。想想古人李时珍尝遍百草写下了《本草纲目》真是不容易啊。我们现在很多人都忽视了周围植物存在的价值。无知是可以原谅的,而无德就是可耻的。
这本《植物观察指南》让我对植物有了崭新的认识,虽然只是一点皮毛,犹如农村孩童在山村野地里打了几个滚,但是对于我这样每天只和无生命的玩具为乐的城市孩子来说,也算是一种超越吧?希望大家以后也能和我一样,善于观察植物,爱护植物,拥抱美好的大自然。
植物的作文14今天一大早,我就被潘熙桐叫醒了,他说要带我去认识更多的好朋友。哎呀,我忘了介绍我自己啦,我叫“一本万利”。我的名字好听吗?我长得又细又长就好像一名威武的将军。
进了校门我发现这个校园好美阿,很多很多的朋友也已经来到了骏威小学这个大家庭里,有绿萝,仙人掌,宝莲灯等等的好朋友。我想今天一定是一个开心的好日子。我听见大家正在议论纷纷,原来它们都觉得来到这个家里都觉得非常开心,因为里面不但有许多好朋友,每个好朋友都能“上岗”了。仙人掌哥哥说:“你们别看我全身都长满刺,但是我能吸收辐射,能让同学们的小脑袋更聪明”。“我也能吸走空气中的二氧化碳,在我的肚子里一转就变成氧气了,可以保证同学们能在一个空气清新的环境里好好学习。”绿萝妹妹也得意洋洋地说。大家都在开心地议论着,突然它们听到同学们也在议论它们:“哗,班里面放了这么多美丽的花,我们一定要好好爱护它们,才能让班里更漂亮——”
“铃铃铃——”上课铃响了,同学们都坐在自己的座位上等着老师教给他们更多的知识。
植物的作文15脏脏的墙角里,种着一株翠绿色的植物。
它的叶子是新绿的,油油的,在灯光下发出了油油的、微弱的光芒。叶片成一个不规则的椭圆形,不槐是新长出的叶子,比旅馆里的假叶子更绿,却也比假叶子显得更生机勃勃。有的叶子,已被虫子咬出一个个大小不一的洞,依然努力地向外长着,不知什么时候能长好被虫子咬掉的洞,希望虫子不要再咬这绿叶,让它继续茂盛生长吧!
叶子的反面是老练的深绿色,叶纹显得更加突出,叶纹一条一条斜着从这头连接那头,一条条交错着,显得很有规律。
一根根弯曲有力的枝干衬托着生机勃勃的绿叶。有些枝干已被剪断,留下了一个圆圆的淡褐色的疤。
再往下看,是深色的泥土,经过雨水的冲刷,里面填满了泥水,看起来特别恶心。再看一旁,都是泥水,从房子上下来的一滴滴污水滴在了放植物的石板上,旁边的粉墙经过雨水的侵蚀,长出了一颗颗紫中带青的霉菌,脏兮兮的,旁边的厕所发出的臭味,恶心难闻,让我想吐。
这株植物与整个环境格格不入,却也成了这里一道亮丽的风景。