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游记长城初二作文

时间:2024-07-12 11:18:24
游记长城初二作文

游记长城初二作文

在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的游记长城初二作文,欢迎阅读与收藏。

游记长城初二作文1

秋高气爽,晴空万里。早秋的北京,微风吹过感到一丝丝凉意。一大早我们就来到举世闻名的长城。

我们登上长城,爬到了一个较高的烽火台,此刻我已是汗流浃背。我满怀豪情吟颂着毛主席的诗句:“不到长城非好汉”。放眼向四周望去,长城就像一条巨龙,蜿蜒盘旋在崇山峻岭之中,穿过苍莽的树林,翻越陡峭的岩石,从山海关一直延伸到嘉峪关,越过了好几个省,因此它得到了“万里长城”的美称。据历史记载,有二十多个诸侯国和封建王朝修筑过长城,若把各个时代修筑的长城加起来大约有十万里以上。其中秦、汉、明三个朝代修筑的长城都超过了一万里。

我们登上长城,踏着长城的石阶,扶着城墙上的栏杆,一会儿缓,一会儿急。每隔大约300米就有一座烽火台。据说古时候,只要看见了敌军就点火,靠点火来传递信息。

我又想起了一个小故事,讲的是古时候修建嘉峪关城时需要成千上万块长2米、宽0.5米、厚0.3米的石条,人抬不起,车拉不上,且山高路远,无法运输。眼看隆冬季节就要到了,石条还没有从山里运出一块,这时有人想到了一个好办法:等到冬季到来后,众人从山上往嘉峪关城修一条路,在路面上泼水,寒风吹过,结成一条冰道,然后把石条放在冰道上滑行,非常顺利地把石条运到了嘉峪关城下。是劳动人民的血汗和智慧凝结成了这条高大雄伟的万里长城!

两千年来,万里长城减缓了战争的破坏,保护了中原地区的农耕,促进了社会经济的发展。

据说从太空回望,万里长城是地球上唯一能望得见的人工工程。

游记长城初二作文2

暑假里,爸爸妈妈带我来到北京旅游,我们这一次打算攀登著名的万里长城。简直太棒了!就要见到长城了,我的内心无比的激动!

我们乘坐大巴车来到八达岭长城的入口处,八达岭长城海拔1000多米,并且这一天的雾很大,不能完全看到长城的真面目,只能隐约望到几个角和几座城楼。我们走近了些,我抬头向上一看,哇!长城真的就像一条蜿蜒的巨龙卧在墨绿色的高山上,延绵不绝,从这座山头连到那座山头。还有许多人在“巨龙”身上拍照、休息、赏景……真是好不惬意!

我们登上长城的第一座烽火台,首先映入眼帘的就是辽阔的自然风光,苍松翠柏、山峦起伏,绿油油的一片,让人觉得眼睛顿时舒畅了下来,加上带着树木清香的微风,我马上就把夏天的炎热全部抛到脑后了。

看完美景,再来看看近在眼前的长城。我们脚下踩着的就是用砖块一块块铺成的地板,路面不宽,两边是高高的城墙,城墙上开有洞眼,便于射箭;长城是古代打战的时候用于抵抗外敌入侵的城墙,我们眼前所看到的长城就是许许多多的先辈们用智慧和心血砌成的。我们现在只是攀登一下就已经很累了,可以想象到当时要修砌这么长的长城是需要耗费多大的人力和物力。所以说古人们是用血汗、智慧、勤劳凝结成了坚固、可靠的万里长城,正是因为这样,长城才会成为世界奇观!

我们一口气爬到了第八个烽火台,听说当年毛主席就爬到了这里,并且留下了“不到长城非好汉”这七个字。现在我也成功登上了长城,那么我也是条“好汉”了!虽然我已经筋疲力尽了,但是在长城上,我欣赏着美景,微风轻轻抚摸着我的脸颊,很是开心!天色渐晚,我们便依依不舍地回去了。

这就是雄伟壮观的万里长城,这次我只是领略了其中的一部分,以后我还要攀登更高的烽火台!

游记长城初二作文3

去年暑假,我和爸爸、妈妈、妹妹一起去了我向往已久的地方——首都北京,并登上了著名的八达岭长城。说起来,那可真是一段“生不如死”的经历啊!

八达岭长城,是万里长城中的一段,位于燕山山脉的崇山峻岭之中,犹如一条巨龙伏在陡峭的山脊上。它的最高点达800多米,就是著名的好汉坡的位置。毛主席曾用一句诗来形容他的险峻:“不到长城非好汉”。而今天,我要挑战的就是大名鼎鼎的八达岭——好汉坡。

一开始,我望向那“中国的腰带”时,一点儿也不害怕,心想:不就是爬长城吗!我看电视里的人一下子就爬上去了,没什么了不起的。可是,到我真爬的时候才发现,这八达岭长城特别陡。脚下踩着的石阶,最高的可以到成人的膝盖,最矮的也有20厘米左右高。而且那上面还凹凸不平,旁边是深不见底的悬崖。环顾四周,感觉随时都有可能掉下来……

我胆战心惊地往上爬,仿佛是一位七八十岁的老太太,在车水马龙的马路上走着小碎步。为了不让我重心失衡,我双手紧紧的抓住旁边的栏杆,每走一步,都像是在一个不停晃动的皮球上踱步一样。随着我一步一步地往上移动,眼前的长城坡度也越来越大,有几段几乎是垂直的。天啊!我只觉得一不小心就要掉下去了,这感觉太“扎心”了。此时,我双手死死抓住栏杆,似乎是抓住了世界上独一无二的宝贝儿一样!

“放弃吧!”我对自己说,“你难道忘记了二年级时自己在斜坡上从电瓶车上一头栽下去的惨状吗?”不!我没忘!我永远忘不了,当时手臂和膝盖鲜血淋漓的情景。“那你就放弃吧”!我不停地诱导自己放弃。正当我准备放弃的时候,我看到了妹妹:妹妹今天看上去格外活泼,完全不用大人帮忙,一下子就爬上去了,又一下子走下来了……“不行,我不能输给一个一年级的小娃娃”!说完这句话,我咬紧牙关,目不斜视,坚决不往两边看,捋直双腿,玩命地往上爬……胜利!开心!

“不到长城非好汉!”呵呵,我这个弱女子也成功当了一回“好汉”!

游记长城初二作文4

在中国有着七大奇迹:故宫、秦兵马俑、莫高窟、布达拉宫,都江堰……

他们虽然都很宏伟壮观,但最令我震惊的便是——八达岭长城。今年暑假,我和爸爸妈妈一起来到首都北京,去体验一次“不到长城非好汉”的感觉。当我们来到长城附近,坐在车上,透过窗户,远远望去,长城像一条巨龙盘旋在山上,连绵起伏,高低不平,矗立在山顶的烽火台,让我似乎回到了秦朝那个烟火纷争的年代,仿佛看到了正在戍守边关要塞的士兵……

“嗨,你小子,咋不说话,在想什么呢?”爸爸拍了我一下,“我们到了,快下车”,我猛地回过神。当我们来到长城脚下的时候,看到那么多的台阶,我愣住了。导游说:“快走吧,上了这些台阶我们就开始爬长城了。”天哪,这个高度就已经让我害怕了,我不由自主的往后退了退。

“怎么了?害怕了?刚才的兴奋劲哪儿去了,那会儿还挺勇敢的嘛,怎么到了这儿是不是腿哆嗦啦!”爸爸用嘲笑的口吻对我说。

“才没有呢,我先酝酿一下,怕待会儿你追不上我。”我故意大声说道。

“你俩能不能省省力气留着劲去爬长城,用行动去证明谁是真正的好汉”妈妈打断了我们的争论。

在炎炎烈日之下,我们开始了我们真正的长城之行,我们跟着人群一节一节的台阶往上爬,偶尔平缓,偶尔陡峭,一些地方甚至连台阶都没有,陡峭的像滑梯一样,抬头朝上望去,除了看不到尽头的'一层层台阶,还有数不尽的人头,大家都是慕名而来,扶着长城两侧的围墙,远远望去,周围是一片茂密的森林,这一路上,我们走走歇歇,汗流浃背,又晒又累又渴,爬长城原来真不是一件容易的事。

过了好久我们终于到了长城的顶端,从上往下看,原来才发现这山顶上的美是用言语表达不了的,“会当凌绝顶,一览众山小”说的就是这种感觉吧。我不由得感慨古人的毅力,在那样一个年代,没有高科技,没有机械化,古人靠的就是自己的双手还是他们的智慧,建成了这样的一个堪称世界奇迹的宏伟建筑物。

尽管都说“上山容易下山难”,但是下山的时候我累得发现腿好像都不是我自己的了,最后我们坐缆车下山了。

这次的长城之旅不仅让我看了长城内外的壮观景色,更是让我明白了一个道理,做事一定要有恒心,没有什么困难是克服不了的。

游记长城初二作文5

有人戏称:“到北京若不到长城等于没去北京。”于是,我在学校一放暑假便来北京旅游,首选景区当然是八达岭长城。

北京到八达岭长城要有一个多小时的车程,在车上我想象着长城的雄伟壮丽。关于长城的故事,我听说了不少,在课本上也学了许多,可从没亲眼看见过,这次终于如愿以偿了。

导游说:“我国的万里长城是东至山海关,西至嘉峪关,全长原有40000多公里,现保存约有13000多公里,八达岭长城是现有长城中保存最完好的之一。当时秦始皇是为了抵御北边的匈奴人入侵而建造的,”导游的话,我对长城又增添了些兴趣。“看啊!长城。”不知谁的一声喊叫把我从沉思中唤醒。我猛地一下从座位上跳起来,向窗外望去,果真是雄伟的长城,憧憬已久的长城!我突然感觉自己在燃烧,全身的血液都沸腾起来。

为了节省体力,我们是坐缆车上去的,到半山腰下来,再向上攀登。当感到两脚发酸、全身冒汗时却终于登上了最高的烽火台。此时此景,我亲身感受了“不到长城非好汉,到了长城冒大汗”这句话的含义了。一阵山风吹来,感觉舒服极了。站在高处遥望远方,长城前不见头后不见尾,顺着山脊一直延伸到天边。长城显得那样沉静、那样庄严。他像一条蜿蜒的巨龙卧在连绵起伏的崇山峻岭上。长城两侧一片翠绿,显得庄重美丽。远处广场上的汽车象甲壳虫一样,聚集在一起,房屋、行人都小了许多。

长城上,中外游客形成一股人流,不断掀起层层人狼,涌向远方……我的手一次次触摸到长城那凹凸不平的条石,我想当时建造长城的人们是多么伟大,设计雄伟,工程浩大,用它竟挡住了外敌侵略……突然,我发现长城脚下有一条铁路,对了,那是100多年前就已开通的京张铁路,是詹天佑设计的……这其实也是一个了不起的工程呀。

此时,两架飞机从头顶呼啸而过。这是战机?当过20多年兵的爷爷回答我说:“是的,这是我国最先进的战机,正在例行飞行训练。”爷爷接着说:“孩子呀!现在我们的国防就眼前的长城,安全守卫着祖国的万里海疆,你应当抓住当前和平稳定的大好时机,学好文化知识,将来成为祖国的栋梁。爷爷的话,让我对长城有了进一步的理解。长城不但是我国重要的文化遗产,也是中华民族的象征。

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