《我和椅子玩游戏》大班体育活动优秀教案

《我和椅子玩游戏》大班体育活动优秀教案

作为一名老师，常常要写一份优秀的教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家整理的《我和椅子玩游戏》大班体育活动优秀教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

《我和椅子玩游戏》大班体育活动优秀教案1

亲爱的爸爸妈妈:

天下有两位家长,是他们教会我穿衣服;是他们教会我说话;是他们教会我洗漱;是他们教会我写字;是他们教会我……他们也就是您们，您们用粗糙的大手拉着我稚嫩的小手伴我走过童年，伴我……

爸爸妈妈，在20xx年8月7日那天，我降生了，我虽然给这个家庭带来了快乐，也带来了负担。您们辛苦地养育我，教育我，让我懂得真、善、美；让我懂得给老、弱、病、残、孕让座；让我学会做人的道理。您们每天早出晚归，都是为了这个家和我。

当你们批评我时，打我，骂我时，我有些不服，有些憎恨，但现在想一想，我有些惭愧，后悔，我想来想去，您们都是为我好，让我不要犯同样的错误。

而我也知道，我们的家庭条件不是很好，什么都不能跟别人比，只有成绩，我也不希望“李家”毁在我的手上，我一定会在期末考试上，考一个好成绩来回报您们对我的养育之恩。我也知道您们为我操碎了心。

等您们老了，等您们站不稳了，我也会像小时候，您们拉着我的小手一样，拉着您们的手。

最后，希望您们每天都快乐。

　　20xx年5月9日

　　爱您们的.儿子：

《我和椅子玩游戏》大班体育活动优秀教案2

【活动目标】

1、能大胆、自主尝试在搭建的椅子上平稳地行走。

2、勇敢地尝试各种平衡，有保护自己的安全意识。

3、与同伴友好的合作，体验挑战的成功感。

4、提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。

5、锻炼幼儿的团结协作能力。

【活动准备】

小椅子每人1把，长凳，轮胎，长积木，竹梯等辅助材料，游戏音乐3个。

重点：大胆、自主在椅子上平稳的行走。

难点：与同伴友好合作的玩耍。

【活动过程】

一、自主游戏：我和椅子玩游戏

1、幼儿端椅子进入活动场地。

2、幼儿自主和椅子玩游戏。(幼儿分享经验)

3、分享交流。

二、探索单把椅子的平衡游戏：

1、探索单把椅子的多种平衡：

2、分享交流：

——双脚(单脚)站在椅面上，非常平稳。

——椅子侧躺，双脚(前后)站在椅子脚上。

——椅子趴下，双脚站在高(低)面上。

——这些方法很有意思，大家一起来试试，看看的谁的方法最多!

三、探索多把椅子的平衡游戏

1、小椅子组合的平衡练习

2、幼儿自由探索各种路的不同过法：

这几种桥有什么不一样?说一说你用什么方法顺利过桥的?大家都来试一试怎样安全的通过这些不一样的桥。

3、幼儿大胆尝试用不同的方式通过不同难度的小桥。

四、游戏：平衡大冒险！

1、幼儿尝试与同伴合作，借助其他器械搭建不一样的桥，并勇敢的通过小桥。

2、结合生活经验，幼儿再次合作将桥组建成规模更大的一座桥。大家一起开心过桥。

五、分享交流

1、师幼分享今天挑战椅子的勇敢故事。

2、师小结：今天孩子们真勇敢，在这么多的小桥上走得那样平稳，而且有的小桥很不好过去，但孩子们都能尝试，都能保护好自己和同伴，让我们轻轻端起椅子朋友，下次再来和它玩游戏。

3、游戏结束。

教学反思：

此次活动圆满结束！活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动氛围，让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得锻炼与提高。活动过程中，幼儿表现的积极主动，都能用较完整的语言回答老师提出的问题，并能主动与同伴交流。